:::

文章列表

教導
2017-11-30 研習 轉知:十二年國民基本教育課程綱要總綱及領綱宣導與推廣暨國語文素養導向示例實作研習 (訪客 / 810 / 教導)
2017-11-30 研習 轉知:新課綱素養導向課程轉化及教學模組設計工作坊(一) (訪客 / 892 / 教導)
2017-11-29 公告 轉知:國立臺東大學107學年度碩博士班暨碩士在職專班招生考試資訊 (訪客 / 903 / 教導)
2017-11-27 活動 轉知:106學年度參訪臺北市立啟明學校實施計畫(含參訪流程、報名表) (訪客 / 796 / 教導)
2017-11-27 研習 轉知:蔬果健康校園巡迴講師教案研習工作坊-吸引孩子專注力的教學法 (訪客 / 796 / 教導)
2017-11-21 研習 轉知:2018年「繪畫治療系列專業工作坊」 (訪客 / 888 / 教導)
2017-11-16 研習 轉知:「106年度尋求歷史座標點計畫」實施計畫 (訪客 / 880 / 教導)
2017-11-16 公告 轉知:國立東華大學107學年度碩士班、碩士學位學程暨碩士在職專班招生資訊 (訪客 / 906 / 教導)
2017-11-16 研習 轉知:花蓮縣106年度教育類志願服務特殊訓練實施計畫 (訪客 / 793 / 教導)
2017-11-16 公告 轉知:「英語文核心素養導向教案設計」徵稿 (訪客 / 853 / 教導)
2017-11-14 教專 轉知:106學年度教師專業發展實踐方案專業回饋人才進階實體研習 (訪客 / 1171 / 教導)
2017-11-13 公告 轉知:臺北市交通資訊中心開放免費報名參訪 (訪客 / 771 / 教導)
2017-11-13 研習 轉知:校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員高階培訓 (訪客 / 808 / 教導)
2017-11-13 研習 轉知:「學齡階段國語文能力、學齡階段數學能力」研習 (訪客 / 788 / 教導)
2017-11-13 研習 轉知:「修訂學前兒童語言障礙評量表及學齡兒童語言障礙評量表」研習 (訪客 / 824 / 教導)
2017-11-13 研習 轉知:花蓮縣106年度資優教育學習成果發表會 (訪客 / 713 / 教導)
2017-11-08 研習 轉知:「中文閱讀障礙診斷流程與測驗」研習 (訪客 / 793 / 教導)
2017-11-08 研習 轉知:106年度中華民國特殊教育學會北區研討會 (訪客 / 854 / 教導)
2017-11-07 公告 轉知:106學年度課程體驗與適性轉銜活動 (訪客 / 688 / 教導)
2017-11-07 研習 轉知:「我不是壞孩子,淺談注意力不足過動症」花蓮地區親師講座 (訪客 / 870 / 教導)
:::

觀音粉絲團

QR Code

https%3A%2F%2Fwww.gips.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fg2p%3D21%26ncsn%3D8

隨機小語

噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。

林肯

計數器

今天: 728728728
昨天: 1009100910091009
總計: 3354323335432333543233354323335432333543233354323

網站風格


(共 3 個樣板佈景)