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| 花蓮縣政府 函 |
| 發文日期： | 中華民國106年3月9日 |
| 發文字號： | 府教課字第1060043623號 |
| 附件： | 來函公文。 |
| 主旨： | 為推廣國民中小學閱讀活動及提升教師推動閱讀知能，請貴校鼓勵教師參與「中小學數位輔助學科閱讀計畫系列課程-7-引領國中小學生親近閱讀的方法」線上研習，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署106年3月8日臺教國署國字第1060019500號函辦理。 |
| 二、 | 教育部(資科司)業於教育部數位學習服務平台(https://ups.moe.edu.tw/index.php)建置旨揭課程，全程完成該課程8支影片觀看及5題選擇題測驗之教師，可獲得研習時數3小時。 |
| 三、 | 為配合數位學習服務平台系統更換與保障教師個人研習時數權益，本課程將分兩梯次開設，第一梯次為本(106)年2月15日起至3月29日23時45分截止，參加該梯次之教師應於該時限前完成課程，始得獲得研習時數；第二梯次線上研習時間俟數位學習服務平台系統4月1日完成更換後另案通知。 |
| 四、 | 本案相關問題請洽國立中央大學專案助理李家豪先生，電話：03-4227151轉33876。 |
