:::
重要 李靜怡 - 教務 | 2016-12-09 | 點閱數: 905
說明:  
一、 依據國民中小學教學正常化實施要點第四條第二款第四目之規定,定期評量時應落實審題機制及迴避原則,並確實掌握評量之品質。
二、 又依本縣國民小學及國民中學學生成績評量補充規定第五條第一項之規定,學校應訂定試卷編製、審查、迴避及保密之注意事項。
三、 綜上,貴校成績評量應落實命題審題機制,具爭議性、價值判斷性之議題,學校負有多元文化教育的責任,應該讓不同的聲音都能有表達機會。並請學校依據性別平等教育法之規定,教師使用教材及從事教育活動時,應具備性別平等意識,破除性別刻板印象,避免性別偏見及性別歧視。
:::

觀音粉絲團

QR Code

https%3A%2F%2Fwww.gips.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fnsn%3D568

隨機小語

一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

計數器

今天: 602602602
昨天: 1229122912291229
總計: 3320038332003833200383320038332003833200383320038

網站風格


(共 3 個樣板佈景)