1. 由承辦老師宣導資源如何分類、回收及各班導師協助實施。
2. 環保老師不定期到班級輔導是否資源分類正確。
3. 每週三各班將資源回收物進行分類回收。
4. 藉由舉辦活動時機，讓學生家長及社區人士參與，提升效益。